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發現史前電子報

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總筆數:183
期數 當期主題 發行日期
440
  • 到兒童博物館逛逛
  • 南科考古館文物搬遷歷程
  • 2020年我在南科館實習心得:活用所學的夏天
  • 「悠遊史前〜家庭親子共學體驗之旅」
2021-04-01
439
  • 說故事遊戲─從《玦:孿生》談考古轉譯的真實與想像
  • 這個土地上曾經發生過怎樣的故事?─《玦:孿生》
  • 2020年我在史前館實習心得:不一樣的實習
  • 『看看畫 聊聊天』-關於史前東河遺址群的活動空間
2021-03-15
438
  • 「牽手平埔:臺灣南部西拉雅族、馬卡道族、大武壠族文化」特展中的祖靈信仰
  • 回應轉型正義:「牽手平埔展」說了甚麼?
  • 2020年我在南科考古館實習心得:關於人骨的二三事
  • 「牽手平埔:臺灣南部西拉雅族、馬卡道族、大武壠族文化特展」
2021-03-01
437
  • 記憶之所繫:重建臺灣原住民藝術史購藏計畫
  • 堆石地的記憶:都蘭阿美人年齡組織與命名原則
  • 2020年我在南科考古館實習心得:教育活動小實習生日誌
  • 110年度史前館環境教育課程服務
2021-02-15
436
  • 解讀「牽手平埔」特展田野中的幾個文化現象
  • 館藏解壓縮:解碼藏品的故事
  • 2020年我在史前館實習心得:162小時,考古的震撼教育
  • 考古小尖兵—親子特別版
2021-02-01
435
  • 「繁花似錦 人情之美─東亞織品展」佈展側記
  • 為部落長青喝彩:永續記憶的行動起點
  • 2020年我在史前館實習心得:博物館帶給我的全新體驗
  • 【講座活動】 那一年,我們一起在遺址上
2021-01-15
434
  • 談老番社遺址近年之考古調查
  • 透過孩子之眼看原住民人權議題與歷史傷痛:細雨的淚水之路
  • 2020年我在南科考古館實習心得:你好,骨頭!
  • 喚醒記憶種子:史前館「館藏解壓縮」典藏品背後的故事
2021-01-01
433
  • 共作屬於當代人群與土地的展覽:七步走•找東C─2020年東區原民館聯合策
  • 發現考古遺址,然後呢?
  • 少年會所:卑南族的「男子學校」
  • 史前生活大考驗╳愛分享市集
2020-12-15
432
  • 甜蜜的歡愉與苦痛:戰後的馬紹爾群島居民飲食
  • 考古人的百寶袋:戶外調查篇
  • 臺灣臺東的尺骨尖器及其相關問題初探
  • 「歌,住著誰的青春?」太魯閣族音樂特展
2020-12-01
431
  • 卑南人骨整飭記事
  • 從花蓮縣崇德考古遺址談遺址保存與居住權的進退兩難
  • 淺談臺灣岩石分布與史前石器
  • 第十屆野望影展
2020-11-15
430
  • 1980年的一堂考古課:卑南遺址發掘四十週年「搶救考古檔案回顧展」
  • 「考古耕人─幻影紀事展」觀眾問卷分析簡易整理
  • 史前館「藏品查詢系統」的發展演進及使用簡介
  • 史前館與賽夏族團隊合作傳統織布工藝復振
2020-11-01
429
  • 植物園文化的縞狀陶
  • 花岡山遺址的甕棺
  • 尺骨尖器及其相關問題初探
  • 「Malmananu-拿麼厲害」特展
2020-10-15
428
  • 看見西拉雅族──南科園區祈福儀式
  • 總統的南島禮物:國史館文物委託管理記事
  • 「蕃藝書屋」林明德先生及《南島時報》
  • 「DIY蝸瓜樂披薩:親子共作體驗」活動
2020-10-01
427
  • 「食代力量」,談飲食啟動的在地力量
  • 藝術介入的博物館展示與地方實踐──側寫「考古耕人—幻影紀事展」
  • 認識爪哇地區的樹皮紙dluwang
  • 蓋亞那農田小米鞦韆餐桌
2020-09-15
426
  • Covid-19傳染風險下博物館擬定公眾開放策略(下)
  • 透過孩子之眼看原住民人權議題與歷史傷痛:查尼的秘密小徑
  • 一起真正的拿麼厲害─「Malmananu-拿麼厲害」特展側寫
  • 「動手動腳─考古發掘小尖兵」
2020-09-01
425
  • Covid-19傳染風險下博物館擬定公眾開放策略(上)
  • 那一年,我們一起去歐洲文化之都:布農古調迴盪在馬泰拉
  • 在對外導覽的培訓與實踐過程中,重新認識自己
  • 親子共讀繪本創作營
2020-08-15
424
  • 從豐年祭服飾淺談花蓮港口阿美認同
  • 扎根土地與身體實踐的知識與文化─臺灣原住民小米文化交流論壇活動紀實
  • 重現卑南族家屋:三個卑南族部落一起蓋家屋!
  • 友善社區陪伴服務啟動
2020-08-01
423
  • 《風暴之子》從海境部落的故事中找尋卑南文化人
  • 穿越想像與真實──《風暴之子》讀後感
  • 史前:從考古到想像
  • 考古耕人‧幻影紀事展
2020-07-15
422
  • 見物又見人:南科考古館的史前文化人面貌復原展示設計歷程
  • 地層中的風景—猶如滿天星斗的南科史前遺址
  • 2019年我在南科考古館實習心得:那個月,實習一夏
  • 史前館卑南遺址公園卑南族傳統家屋展示修繕落成啟用
2020-07-01
421
  • 台東文旅熄燈,走入歷史~~
  • 從《崁頂布農家族系譜展─我的名字從何而來》談布農傳名字的希望
  • 2019年我在南科考古館實習心得:參與博物館的基石創建
  • 「神話」:第8屆原藝節暨藝術教育成果展
2020-06-15
420
  • 一場雲霧中的盛宴─記苗栗縣賽夏族民俗文物館「謎途織返-tininhoero:an」成果特展
  • 卑南王動畫製作的意義
  • 2019年我在南科考古館實習心得:從課堂理論進入考古博物館的實作體驗
  • 史前館再造工程啟動 展示教育推廣不間斷
2020-06-01
419
  • 從卑南遺址談考古遺址多元發展與經營的可行性
  • 記射馬干山遺址之發現及調查
  • 2019年我在南科考古館實習心得:為臺灣出土文物保存盡一份心力
  • 2020世界閱讀日「閱在地 閱有趣-自然生態路徑『與植物有約』」
2020-05-15
418
  • 出沒在南科考古館的史前人──雨宮國廣先生的史前工具製作展演
  • 部落遺產+山林路跑:馬來西亞砂拉越Bung Jogoi舊部落山林路跑活動
  • 2019年我在南科考古館實習心得:突破對考古學既有的想像
  • 史前館辦理策展活動培力工作坊 解決辦活動會碰到的一百件鳥事
2020-05-01
417
  • 體質人類學的234
  • 牽手平埔──東部地區大武瓏族、馬卡道族、西拉雅族祭儀復振與服飾重製
  • 2019年我在南科考古館實習心得:博物館典藏的細瑣日常
  • 史前館線上博物館
2020-04-15
總筆數:183
每頁筆數:24
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