博物館頻道

聽見土地的呼吸：當博物館成為「淨零」與「共融」的對話場域

文‧圖／劉少君

在臺東這片山海交織的土地上，國立臺灣史前文化博物館（以下簡稱史前館）正嘗試將博物館的定義，從「展示歷史」擴展為「共創未來」。2026年，我們以「身心障礙者共融創作廣播劇體驗工作坊」為核心，將「淨零社會」的願景轉化為具體的藝術行動。

透過為期十週、每週日全天的深度工作坊，我們邀請兩組學員—包含脊髓損傷身障者與熱愛手語的在地志工—以聲音作為畫筆，共同繪製出一幅關於土地療癒與生命重生的壯闊畫卷。

一、課程設計：從「明盲共創」到「感官共融」的深化

本次工作坊不僅是2025年「明盲共創廣播劇」計畫的延續，更是一次更為細膩的感官跨界。我們深刻意識到，真正的共融（Inclusion）不只是讓身心障礙者「參與」，而是成為敘事的核心主導。

1. 以「友善」為前提的創作環境

為了照顧脊髓損傷身障者的參與需求，課程規劃細緻入微：

視覺友善：針對低視能學員的需求，製作字體高達72號的大字報，確保在5公分距離內即可清晰閱讀。
觸覺與實境體驗：廣泛運用博物館展廳的多媒體資源，結合口述影像導覽，讓聽覺與觸覺成為感知歷史的主要管道。
環保道具製作：我們將「淨零政策」貫徹在工作坊中，學員透過「轉廢為寶」的方式，將回收物改造為廣播劇中所需的聲音特效道具（例如摩擦出的風聲、撞擊出的海浪聲），讓課程本身就是一場生動的環境教育。

2. 手語跨界與多元對話

為了提升本次共融體驗的深度，除了核心的廣播劇課程外，我們特別規劃了兩場豐富的「手語進修課程」，連結臺北專業手語翻譯員，分享職場與生活中手語翻譯的細膩觀察，提升學員對溝通本質的理解。花蓮聽障手語老師則帶來深刻的生命經驗分享，讓學員學習手語不僅是技巧，更是一門關於「聾文化」與尊重的藝術。

透過這些課程，學員們在創作廣播劇的同時，也建立起一套屬於小組的「共融默契」，即便有成員手腳行動不便，我們亦透過分工協力，由大家共同討論、決定劇本走向與聲音表演風格。

脊髓損傷的身障者在本次創作中，透過口述、聽覺感知參與創作，並由團隊協助打字與筆記，讓每一位成員都是這齣廣播劇的核心編導。兩組學員在十週內，從初步接觸到建立默契，由大家共同討論、決定劇本走向與聲音表演，確保每位身障者都能貢獻創意，而ｙｒｓｕ　錄與執行則由團隊協力完成。

3、聲音與觸感的共鳴：廣播劇的誕生

在數位錄音課程中，我們不僅是在「錄製」故事，更是在「雕琢」聲音。學員們利用史前館豐富的館藏與歷史語境作為靈感背景，將觸摸到的陶器、石斧，轉化為劇本中的情緒張力。

這是一場關於「傾聽」的修行。當脊髓損傷者透過聲音敘事，搭配手語愛好者精準的肢體語言，廣播劇不再只是單向的聽覺媒介，而是一種涵蓋了視覺（手語）、聽覺（數位錄音）、觸覺（道具觸摸）的多感官敘事。我們在練習中發現，所謂的「殘缺」，在集體創作的脈絡下，反而展現了更為豐富的層次與韌性。

4、成果綻放：史前館書書果實市集的華麗轉身

經過十週的淬鍊，這些動人的故事於國際博物館日期間，在史前館舉辦的「獨立書店X博物館日」書書果實市集的說故事活動中正式展演。

兩組學員分別呈現他們共同打造的廣播劇作品。這不僅是成果發表，更是一場公開的行動藝術。演出現場，我們邀請另一組手語愛好者進行即時手語展演，讓這場廣播劇打破聽覺的限制，無論是視障、聽障或是明眼人，都能在同一個空間裡，感受到同樣的感動。

二、廣播劇創作：兩個島嶼的環境寓言

本計畫最終淬鍊出兩部風格迥異卻核心一致的廣播劇：探討生態保護的《月光下的鎧甲》，以及反映環境再生願景的《兩島記：腐臭與重生》。

作品一：《月光下的鎧甲》—關於同理與守護

本劇由社團法人臺東縣脊髓損傷者協會與史前館共同製作，深刻描繪了森林中的共生關係。

劇本核心：透過穿山甲（阿甲）與野兔（蹦蹦）的友誼，反思人類對生態的干預。

深刻對話：當獵人阿豪與阿華面臨「保育」與「生存」的抉擇時，阿華對阿豪說：「那隻兔子，牠是為了救那隻穿山甲，才故意衝出來當誘餌的……看著牠衝出來的那一刻，我想到了你。」這段話將動物的互助與人類的情誼連結，傳遞出「生命皆有情」的環境教育價值。

角色詮釋：由高月玉（口語）與劉少君（手語）共同演繹貓頭鷹，呈現出行動雖慢但內心堅韌的特質，將脊髓損傷者的心路歷程與守護環境的初衷結合。

作品二：《兩島記：腐臭與重生》—淨零政策的敘事轉譯

本劇更直接對標「淨零政策」的執行與環境教育。

故事架構：劇中設定了「台戈島」（癩𰣻Thái-ko，受污染象徵）與「美麗島」（再生象徵）兩地。故事從台戈島的混亂與垃圾過渡到美麗島的藝術與潔淨。

環境政策轉譯：當長老解釋「組合拳」政策（涉及焚化爐與資源循環）時，學員透過創作，將艱澀的政策轉化為劇中人物的覺醒。特別是角色「小金」，在目睹兩島對比後，從貪婪轉為羞愧，最終眼神堅定，展現出改變環境的決心。

三、博物館的社會實踐：淨零與共融的交會點

這次工作坊實則是史前館在「淨零社會」政策背景下的重要實踐。透過這十週的共創旅程，我們看見了當「淨零政策」注入人文情感後，能產生多大的改變。那些廢棄的寶特瓶、那些被海浪磨平的玻璃碎片，在我們的劇本中成了重生的素材。而脊髓損傷者與手語學員則如同劇中的角色，在共同創作中突破了自身障礙的「鎧甲」，聽見了這片土地最深處的呼喚。

我們不僅展示藝術，更在教導觀眾如何與環境建立「相依相存」的關係。脊髓損傷者過去常受限於行動空間，但透過工作坊，在專業老師與志工協助下，將創意帶入博物館場域，實現了「走出戶外」的社會參與賦權。而在慶祝國際博物館日活動的機會，我們將這兩部劇正式搬上「書書果實市集」活動。學員們共同演出，手語愛好者同步展演。這不僅是作品發表，更是一種社會運動，宣示博物館是屬於每一個人的空間。