《發現》史前館電子報第509期

祝大家龍年愉快創新局！本期內容連著兩篇國際頻道主題，分述澳洲與日本的展覽帶來可供借鏡的思考。

承接上一期昆士蘭美術館及現代美術館以舊館藏展開的新詮釋《PLENTY 豐盛》一展，從畫家筆下所見澳洲原住民19世紀生活的身影，看出歷史留存所欲透露的真相。

文化遺產能吃嗎？飲食文化如何成為展覽並且對觀展者帶來知識、產出共鳴？以和食文化為主題的展覽，提供這個觀點與做法可以參考。

實習期間只要能夠因為參與過程中聽到、看到些甚麼而有所啟發，就非常值得了。這篇實習生的心得帶我們看到博物館作為學習場域的意義。