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2023年我在史前館實習心得：探索博物館幕後的實習之旅

很高興這次實習是在國立臺灣史前文化博物館，在實習過程中，除了學到了許多新事物之外，也認識到了不一樣的史前館。

在實習開始前，承辦人細心帶領我們導覽博物館內部，這是我第一次深入了解博物館內部的運作。老實說，在真正去了解史前館之前，對於這裡的印象就是展示以前的古文明給參觀者去觀賞，並不會特別去思考展品出現在這的原因，或是經由多少程序後才能夠做成展示。這讓我更加明白史前館其實不僅僅只是由一個部門去經營，而是包括好幾組例如展示教育組、研究典藏組、遺址發展組等多個不同部門及行政單位共同協作，且每個部門都有它獨特的職責，來為參觀者提供豐富的多元文化體驗。

選擇展示教育組作為我的實習組別。選擇組別時，注意到展示教育組的工作內容與我在學校所學內容相當契合，例如影像剪輯、文宣處理等。這使我對該組別產生了濃厚的興趣，因此認為這將是一個能夠充分發揮所學技能的實習經驗，並希望展開實習後可以與該組成員一起工作，從中學習如何更好且更有效應用所學，將內心想法轉化為實際操作去執行，這對我的發展意義重大。

我的實習帶導人是許慶霜姊姊與廖碧蘭小碧姊，兩位皆是我在實習過程中的引路人。隨著現代科技的進步，宣傳方式也逐漸開始轉向至網路平台，因此常常需要協助慶霜姊設計文宣，這包括了多方面內容，比如說與文化部合作的活動宣傳、史前館內部活動的宣傳等。此外，也協助製作館內需要使用的隱形墨水章圖樣的文件，這些挑戰讓我在實習中能夠將在學校所學到的軟體、知識運用至其中，同時也更加意識到每一個小細節對於工作完美呈現的重要性。

沒有任務的時候，小碧姊會為我安排其他工作，而最常被派往的地方就是探索館，因此對我來說探索館已經變得非常熟悉。史前館除了展示文物外，探索館則是讓親子們可以一起參與互動活動的場所，每天都會有史前探索區和DIY手做活動，這些活動為整個博物館的參觀體驗增添了更多的樂趣。透過這些遊戲及活動不僅能夠讓小朋友們動手動腦外，還能夠學到許多知識，更可以通過這些互動的方式培養學習的興趣，增強家庭成員之間的互動和情感交流。

除了在博物館內工作以外，有時候也會被派往卑南遺址公園協助，當時主要協助的內容是帶領《史前小當家》夏令營。我曾經參加過類似的活動，所以對於帶領營隊這方面有一些經驗。過程中，除了活動前一天預先跑過一次當天行程，還需要提前佈置場所。到了營隊當天，老實說，天氣真的非常炎熱！儘管如此，看到小朋友在炎熱的天氣中開心遊玩，並說著很喜歡這些遊戲、活動，覺得這一切都值得了！

回顧這段實習的時間，深感榮幸能夠在史前館實習。這段經歷不僅豐富了我的專業知識和實務能力，也讓我更加了解博物館運作的複雜性和團隊協作的重要性。很感謝慶霜姊跟小碧姊，以及所有給予指導和幫助的夥伴，同時，也要感謝史前館提供了這個寶貴的實習機會，讓我能夠在學習過程中有所成長和進步。這段實習經歷相信對於每位實習生而言是非常珍貴的，除了能夠提前知道真正職場上所會遇見的各種事情，也讓實習生們不只是待在原先組別，而是能夠跨組別去做協助，認識到除了原先組別外的事物，無論是清洗標本、帶營隊或是協助幫忙各個活動，讓我感受到博物館內部各個環節的運作，進一步豐富了我的實際工作經驗。

我也深深體會到，博物館的運作需要各部門之間的密切協作和配合，只有每個人都盡心盡力，才能確保博物館順利運作。雖然很可惜的是，實際上參與到圖文製作的工作並沒有預期得多，讓我覺得有點難過沒有辦法將自身技能完全運用到實習上。但通過其他的工作，例如協助帶營隊，學到了如何更好地組織活動以確保順利進行，同時也需要應對各種可能出現的情況；當看到小朋友的笑容和快樂而充滿了成就感，也更加確信自己選擇了一份有意義的實習，並體會到了教育在培養孩子們的好奇心和學習能力方面的重要性。

非常謝謝史前館能夠提供這個難得的機會，讓我們體驗到平常所碰不到的事物，相信這些事物都能夠讓每位實習生的暑假過得更加精彩豐富，為我們打開了新的視野。我期待將所學應用於未來的工作，繼續追求專業的進步和成長，再次感謝史前館提供實習的機會，讓我們能夠體會博物館裡所發生的事。

（本文作者為國立臺東大學數位媒體與文教產業學系學生，2023年史前館展示教育組實習生）